Нові шляхи розвитку людського капіталу Очаківської міської територіальної громади
Для надання доступу до освіти школярів, які не мають повноцінного офлайн навчання в умовах війни, у зв’язку з тим, що діти тривалий час перебувають вдома, для їх більш впевненішої соціалізації, надолуження прогалин у вивченні окремих предметів Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) та Асоціацією інноваційної та цифрової освіти у співпраці з Очаківською міською радою відкрито Цифровий Освітній Центр (DLC) в Очакові.
У Цифровому Освітньому Центрі учні можуть безоплатно:
- за допомогою Штучного Інтелекту визначити, які предмети та теми зі шкільної програми їм потрібно надолужити;
- навчатись за допомогою інтерактивних кейсових уроків та технології перегорнутого класу;
- отримувати індивідуальні консультації (надолужувати освітні втрати) через спеціальний застосунок (так звана Убер-Школа);
- набувати навички, що мають найбільший попит у XXI столітті, завдяки “Урокам для успішного життя”;
- розважатись з користю зі спеціальною освітньою програмою “Minecraft”;
- визначити свій рівень володіння та опанувати українську та англійську мови;
- отримати психоемоційну підтримку;
- сформувати Паспорт Здібностей до 1 000+ сучасних професій за допомогою сертифікованого профорієнтаційного адаптивного тестування, визначити професію своєї мрії та побудувати індивідуальну траєкторію подальшого навчання та кар’єри.
Координатором Цифрового Освітнього Центру є Асоціація інноваційної та цифрової освіти. Мета команди – досягти того, щоб кожна дитина мала доступ до центру, його активностей та можливостей. Для цього Центр наповнили різноманітними технічними ресурсами, продумали цікаві і корисні активності, які не лише допомагають дітям у навчанні та надолуження освітніх розривів, а й розвивають їхні навички, знайомлять їх зі світом професій, згуртовують дітей за рахунок інтелектуальних ігор, змагань тощо».
На відкритті були презентовані активності, які відбуватимуться в центрі:
- уроки з надолуження освітніх втрат (було проведено урок фізики),
- екосистему з надолуження освітніх втрат за допомогою штучного інтелекту,
- змагання з Minecraft Education з нагородженням переможця настільною грою з вивчення англійської мови,
- інтерактивні квізи,
- профорієнтаційні послуги.
Окрему увагу приділили STEM – освіті, яка впроваджується в цифрових освітніх центрах.
Координатори та діти мали можливість представити моделі, які були змодельовані та надруковані ними, за допомогою 3Д принтера.
Завдяки такій співпраці учні нашої громади отримали унікальний шанс навчатися та спілкуватися з однолітками у комфортних умовах. Так, учні 1-11 класів можуть навчатись, використовуючи найсучасніші технології, націлені на покращення якості освіти: Штучний Інтелект, Віртуальну реальність, Майнкрафт, Убер-школу, перегорнутий клас тощо.
Дуже важливо не просто надати усім потребуючим можливість користуватися послугами ДЛС, а зробити це усвідомлено. Так, впродовж робочого дня навчання в Центрі охоплюватиме освітню й розвивальну складову, діти матимуть можливість проводити з користю своє дозвілля. Завдяки ресурсам, які наповнюють змістову складову активностей, представлених у центрі, учні мають можливість протестувати свій рівень знань з предметів та опановувати прогалини або новий матеріал самостійно, звертаючись до вчителя лише у виключних випадках.
